Les interventions extérieures
Découvrez les partenariats, ateliers, rencontres et animations organisées en dehors de l'École de Musique et de Danse.
En milieu scolaire
Pour répondre à l’objectif du 100% E.A.C. fixé par le gouvernement, Baud communauté a décidé de renforcer l’accès à la pratique artistique pour tous les élèves à partir du Cycle 1 et dans toutes les écoles des communes de son territoire.
Ainsi, l’ensemble des élèves de la Petite Section au CM2 bénéficient d’un projet artistique annuel et régulier avec :
- 8 interventions de 45 minutes par classe pour les élèves de maternelle.
- 11 interventions d’une heure pour les élèves d’élémentaire.
Les objectifs
- EXPERIMENTER des démarches artistiques collectives, d’interprétation de création et de composition
- S’INITIER à des techniques musicales et chorégraphiques
- DEVELOPPER le plaisir d’apprendre, le travail solidaire, l’effort, la confiance en soi et la rigueur.
- ACQUERIR les compétences 6 et 7 du socle commun de connaissances et de compétences sociales et civiques, autonomie et initiative.
Projets musique Maternelles
L’éveil musical en classe de maternelle contribue au développement et à l’épanouissement l’élève.
L’imaginaire et le jeu sont le cadre de chaque séance où l’on retrouve différentes activités :
- Expression corporelle,
- Manipulation d’objets et matériel sonore,
- Exploration de la voix et du souffle,
- Jeux d’écoute et de mémorisation …
La démarche d’apprentissage se construit en trois temps :
- L’exploration- Ressentir
- La reconnaissance- Nommer
- L’intégration- Créer
Projets musique Élémentaires
Les intervenants élaborent des projets adaptés aux contextes des classes et répondants aux objectifs de l’éducation nationale.
L’offre pédagogique se base sur le développement de :
- Compétences vocales et instrumentales
- Démarches d’inventions et de créations musicales
- L’écoute et la mémorisation
- La qualité du geste instrumental
- L’altérité
À partir des vœux de chaque classe, le musicien intervenant conçoit et met en œuvre des projets artistiques en collaboration étroite avec l’enseignant référent.
Certains dispositifs spécifiques sont également proposés chaque année :
- Percussions Africaines
- Orchestre à l’école
- Batucada
Projets danse Élémentaires
À travers la danse, les élèves sont amenés à explorer des processus de création, expérimenter le mouvement, découvrir et construire leur propre danse.
Les fondamentaux de la danse sont abordés :
- L’espace
- L’énergie
- Le temps
- Le poids
- L’altérité
L’apprentissage ne passe pas par un contenu technique, ni par un travail modélisé, le geste est laissé le plus souvent possible à la libre imagination de l’enfant.
En partenariat avec le pôle petite enfance de Baud Communauté.
Matinées Éveil Musical - Relais Petite Enfance
Ces ateliers sont à destination des enfants de 3 mois à 3 ans et de leurs ASMAT. Les ateliers se déroulent à la Maison des Arts.
Ces temps collectifs de découverte participent à l’éveil et au développement des enfants avec la présence rassurante de leur assistant maternel. Ils permettent également de participer à la socialisation progressive de l’enfant.
Les ateliers sont coanimés par l’intervenant musique et l’animatrice du relais.
Matinées Éveil Musical - Multi-Accueil "Les Plum'mignons"
L’intervenant musique organise et anime des ateliers d’expression sonore et musicale au multi-accueil des « Plum’mignons » en utilisant des stratégies pédagogiques singulières qui accompagnent le développement de l’enfant.
Grâce à ses compétences artistique, l’intervenant propose des activités musicales qui viennent enrichir le répertoire des activités d’éveil déjà proposées par les professionnels de la petite enfance.
